隨著教育信息化的發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+”在眾多商業(yè)及公共服務(wù)領(lǐng)域落地開(kāi)花，也蔓延到了象牙塔，對(duì)智慧校園改造提出了更高要求。 電子班牌是為了能夠加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)風(fēng)采展示，是專(zhuān)門(mén)為學(xué)校打造的一款關(guān)于班級(jí)文化展示的信息化產(chǎn)品，是專(zhuān)為老師、家長(zhǎng)、孩子所打造的一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)交流服務(wù)平臺(tái)。整合了學(xué)校對(duì)外宣傳、日常互動(dòng)交流、教師教學(xué)辦公、課外學(xué)習(xí)延伸、智能硬件接入等各種服務(wù)，讓每一個(gè)校園自然形成智慧化教育應(yīng)用智慧校園平臺(tái)的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)終端，也是智慧校園平臺(tái)數(shù)據(jù)自動(dòng)采集工具之一。通過(guò)電子班牌，呈現(xiàn)了班級(jí)文化的豐富多彩，同時(shí)也成為了學(xué)校和班級(jí)、教師和學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)生之間的互動(dòng)媒介之一。 歡度元宵佳節(jié)后，2月13日，寒假歸來(lái)的某小學(xué)的孩子們欣喜地發(fā)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)生了諸多變化。只見(jiàn)那班級(jí)門(mén)旁邊原本的課程表、作息時(shí)間表等都不見(jiàn)了，卻而代之的是一個(gè)“大電視”。哦，原來(lái)這就是傳說(shuō)中的電子班牌啊。原本的班級(jí)也不用鎖門(mén)啦，取而代之的是電子門(mén)禁與刷卡簽到。 電子班牌和電子門(mén)禁作為小學(xué)智慧校園計(jì)劃的一部分，在寒假期間，有學(xué)校信息部、總務(wù)處和深圳力沃科技廠(chǎng)家加班加點(diǎn)施工和調(diào)試，通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)無(wú)線(xiàn)全覆蓋，讓孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)后就嘗試了新事物。 同時(shí)，作為智慧校園的一部分，魔法棒的投入使用將會(huì)進(jìn)一步激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)于培養(yǎng)他們成為“雅、美、勇、靜、靈”的新時(shí)代主人翁意識(shí)有這巨大的幫助。 電子班牌是智慧校園環(huán)境下的一個(gè)很好的應(yīng)用載體，深入打通智慧校園學(xué)生和教師、教師和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和學(xué)生之間的互動(dòng)，將智慧校園建設(shè)落地生根。